„Spuk im Schloss der Prinzessin“ – Handpuppenprojekt in der Kinderpflege

Published by Carina Goldbrunner on

„Wie spreche ich als Kasper?“, „Was muss ich beachten, wenn ich eine Handpuppe spiele?“, „Wie interagiere ich mit den Kindern als Zuschauer?“. Diese und andere Fragen klärten Schüler und Schülerinnen der 11.Klasse Kinderpflege an einem Projekttag. 

Intensiv setzten sich die angehenden Kinderpflegerinnen mit der Technik des Handpuppentheaters auseinander und erprobten diese in vier verschiedenen Theaterstücken. Es wurde klar, dass Handpuppen ein geeignetes und wertvolles Werkzeug für die Erziehungsarbeit mit Kindern sind. 

Vorhang auf – Bühne frei: Abschließend wurden zwei der Stücke einer 10. Kinderpflegeklasse vorgeführt.

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