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Mathe mit dem ganzen Körper

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So groß bin ich heute – so breit ist mein Daumen  - so lang ist meine Fingerspanne - Wie lang ist mein Fuß?
Dass Mathe durchaus Spaß machen kann, erlebten die 11. Klassen der Kinderpflege, indem sie einen Pass mit ihren Köpermaßen erstellten!

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Da eine Übereinstimmung von rechnerischen Vorschulleistungen von nahezu 70 % mit der späteren Schulnote in Mathematik besteht, ist es wichtig,  bereits im Kleinkindalter in Kindertageseinrichtungen einen Blick auf die Förderung von mathematischen Grundfertigkeiten zu werfen.
Dass dies mit Spaß und Freude verbunden sein kann, bewiesen unsere 11. Klässler.

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